Согласна с ссылкой. Коверкают и пихают куда не лень. Значение здесь одно: прославить Бога. А пихать имя Бога, как междометия в предложения, уж извините, не высшая степень хвалы, а высшая степень невежества незнания и неуважения. И не имеет значения литераторы, модераторы, ... или кто-там еще это делает.
Это из Талмуда. Ну а вообще как сказал Рокфеллер:"Мне не нужен думающий народ мне нужен работающий народ." Что сейчас кстати у нас в стране и происходит - дебилизация народа. Секс, жратва ,водка.
Однажды ученики захотели проверить, насколько мудр их учитель. Для этого они решили поймать бабочку и задать учителю вопрос: какая бабочка в их руках, живая или мёртвая. При этом предварительно решили, что если учитель ответит, что мёртвая бабочка, они откроют ладошки и живая бабочка вылетит на свободу. А если ответит, что живая, то незаметно придавят её в ладошке и покажут, что бабочка мёртвая. Вот подходят ученики к учителю и спрашивают, живая бабочка или мёртвая в руке. На что учитель сказал: «Всё в ваших руках!»
Главное, не убиваться по этому поводу))
)))))+++++
++++++
Согласна с ссылкой. Коверкают и пихают куда не лень. Значение здесь одно: прославить Бога. А пихать имя Бога, как междометия в предложения, уж извините, не высшая степень хвалы, а высшая степень невежества незнания и неуважения. И не имеет значения литераторы, модераторы, ... или кто-там еще это делает.
Спасибо
++++++++++++++++
+++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++
++++++++++++
+++++++++++++++
ЧУДЕСНО)))))))))+++++++++++++++++++++
Какое большое, горячее, любящее сердце!
И эти руки должны быть очень бережными.
Широкой душе вся вселенная будет тесной!
Не спорю:))
Красиво.
Все верно.
Мудрый совет.
Забавно!
Это талантливо. Спасибо за мотиватор, а за стихи отдельное спасибо!
Да мудрый чел.
Это из Талмуда. Ну а вообще как сказал Рокфеллер:"Мне не нужен думающий народ мне нужен работающий народ." Что сейчас кстати у нас в стране и происходит - дебилизация народа. Секс, жратва ,водка.
Однажды ученики захотели проверить, насколько мудр их учитель. Для этого они решили поймать бабочку и задать учителю вопрос: какая бабочка в их руках, живая или мёртвая. При этом предварительно решили, что если учитель ответит, что мёртвая бабочка, они откроют ладошки и живая бабочка вылетит на свободу. А если ответит, что живая, то незаметно придавят её в ладошке и покажут, что бабочка мёртвая. Вот подходят ученики к учителю и спрашивают, живая бабочка или мёртвая в руке. На что учитель сказал: «Всё в ваших руках!»
не понял