я говорил о толпе ... о необходимости как дышать воздухом - заниматься творчеством, умением упорядочивать мир вокруг себя, строя и ломая, созидая и разрушая, находя красоту во всем или создавая из того что есть ...
Три бабочки, подлетев к горящей свече, принялись рассуждать о природе огня. Одна, подлетев к пламени, вернулась и сказала:
— Огонь светит.
Другая подлетела поближе и опалила крыло. Прилетев обратно, она сказала:
— Он жжётся!
Третья, подлетев совсем близко, исчезла в огне и не вернулась. Она узнала то, что хотела узнать, но уже не смогла поведать об этом оставшимся.
Получивший знание лишается возможности говорить о нём, поэтому знающий молчит, а говорящий не знает.
Благодарю Вас)
Я хотела сказать, что на этом сайте распространены комментарии типа "А что, если...?" А этот вопрос легко искажает любую идею, зложенную любым автором
Катрин, солнышко! Я не придираюсь к словам, а пытаюсь спрогнозировать последствия этого прыжка...
А что касается мотиваторов - они для того и существуют, чтобы закладывать в мозг новые мысли, какое-то новое видение старых вопросов ))
Кстати, пИнгвинам поставил высший балл
А как Вы узнаете, способны ли Вы что-то сделать, не попробовав сделать это?
Знаете, придраться можно к любым словам, к любым формулировкам, во всём найти какой-то подвох... Но если всё время этим заниматься, то какой вообще смысл в мотиваторах?
Отлично!
Я тоже рассматриваю))) Завораживает...
Прикольно))
Какая хорошая фраза))) Простая, но говорит о многом...
А мне понравилась и фраза, и картинка. Трогательно.
А вот я системный администратор. И я хочу добиться став классным специалистом в компьютерах. Несостыковочка! Уважаемый создатель дема. Так то!
ништячок. Мне по душе.
я говорил о толпе ... о необходимости как дышать воздухом - заниматься творчеством, умением упорядочивать мир вокруг себя, строя и ломая, созидая и разрушая, находя красоту во всем или создавая из того что есть ...
mot a mot :
Три бабочки, подлетев к горящей свече, принялись рассуждать о природе огня. Одна, подлетев к пламени, вернулась и сказала:
— Огонь светит.
Другая подлетела поближе и опалила крыло. Прилетев обратно, она сказала:
— Он жжётся!
Третья, подлетев совсем близко, исчезла в огне и не вернулась. Она узнала то, что хотела узнать, но уже не смогла поведать об этом оставшимся.
Получивший знание лишается возможности говорить о нём, поэтому знающий молчит, а говорящий не знает.
Что истинно, того не отнимешь =)
Взрослые - потерянные в ограниченности материального мира дети, которым дали выбор из игрушек, забрав одно - создавать самим этот выбор
это скорее демотиватор
... и "зубами" об лед )))
хотя бы повысит настроение толпе
и научит молодых пословице: 7 раз отмерь, 1 раз - отрежь
))
не могу смотреть на зверей дрессированых(их так жалко
замечательно!!!
видно не вооруженным глазом, кот там благодаря фотошопу! но идея хорошая!
а мне нравится))
Мираника, речь идёт о ДЕТЯХ, а не о ДЕТЁНЫШАХ...Это АБСОЛЮТНО разные существа...
Спасибо всем, за столь разные отзывы)))))
лучше на "ты"... зачем друг друга старить? ))
Благодарю Вас)
Я хотела сказать, что на этом сайте распространены комментарии типа "А что, если...?" А этот вопрос легко искажает любую идею, зложенную любым автором
Катрин, солнышко! Я не придираюсь к словам, а пытаюсь спрогнозировать последствия этого прыжка...
А что касается мотиваторов - они для того и существуют, чтобы закладывать в мозг новые мысли, какое-то новое видение старых вопросов ))
Кстати, пИнгвинам поставил высший балл
А как Вы узнаете, способны ли Вы что-то сделать, не попробовав сделать это?
Знаете, придраться можно к любым словам, к любым формулировкам, во всём найти какой-то подвох... Но если всё время этим заниматься, то какой вообще смысл в мотиваторах?
а если не долетит? )